包装的研究领域极其广泛，与很多因素有联系。例如，对包装及装璜进行部分改进，就将涉及到结构设计、美术设计、造型设计、文学设计、摄影设计、印刷、包装材料与方法的选择等。这样就形成一个包装学习体系，而且这个体系又很多部门相联系，一个单位难以解决问题。因此，急需建立综合性的包装工业体系，为包装生产和研究提供一个可靠的基地。目前，包装设计工作的学习范围应包括以下内容：

　　1、包装设计政策、法规、规范和包装标准化的学习：

　　2、包装装璜艺术创意的学习：

　　3、包装材料、容器结构和外观造型的 学习：

　　4、包装文化和市场消费心理的学习：

　　5、包装印刷工艺技术方法的学习：

　　6、包装运输、储存、流通的学习：

　　7、包装设计的制作硬件与软件的学习：

　　8、包装设计的历史与基本理论的学习。

　　包装设计构成的物质层是最活跃的，它变动、交流、方便、频繁，同时，包装设计文化的变化发展总是在它的身上得到体现。如在学习外国的先进科技、文化和技术时，外来产品的渗入正扮演着这场文化冲击的先导者：在市场上，产品包装更新换代，层出不穷，同类产品之间的竟争格外激烈。而不同的设计观念会带来不同的行为方式和社会结果，认识到新环境所强加于我们的新要求，并掌握符合这样新要求的新思想、新观念和新手段、这正是设计观念的新高度。文化、技术、市场这三者互相依存，互相结合、互想渗透，并融合和反映在每一个具体的包装设计活动和设计作品中。